Przedmiotowe  Systemy Oceniania

     z geografii wroku szk. 2017/2018

      1. Uczeń powinien na lekcje przynosić: podręcznik, zeszytprzedmiotowy, zeszyt ćwiczeń.

      2.  Ocena klasyfikacyjna jest wystawiana z conajmniej 5 ocen bieżących, a w przypadku 1 godz. tygodniowo- z4 ocen.

      3. W przypadku 1 godz. tygodniowo uczeń ma prawo 1 raz być  

nieprzygotowanym do odpowiedziustnej, w przypadku 2 godz.-2 razy w semestrze.

           Uczeń informuje o zaistniałejsytuacji nauczyciela na początku lekcji.   

           Nauczycielodnotowuje to w dzienniku jako np.

    4.  Uczeń, który uzyskał zesprawdzianu ocenę dopuszczającą lub niedostatecznąmoże ją poprawić w uzgodnionej z nauczycielem formie i terminie nie przekraczającym 14 dni oddaty napisania sprawdzianu.  

     Ocenę można poprawiać tylko raz.

 5. Uczeń nieobecny na sprawdzianie zalicza go w uzgodnionej

     znauczycielem formie i terminie nie przekraczającym dwóch tygodni

     od daty napisania przez klasę sprawdzianu.

     Nauczycielodnotowuje to w dzienniku jako nb. W przypadku kiedy nie

     napisze sprawdzianu zamiast nb  otrzymuje ocenęniedostateczną.

6. Abyocena osiągnięć ucznia była rzetelna i wszechstronna, aby  

    dowiedziećsię czy uczniowie opanowali przewidziane programem

    nauczaniawiadomości i umiejętności oraz w jakim stopniu spełniają

    założonewymagania ocenie podlegają:

*odpowiedzi ustne- samodzielne, płynne,wyczerpujące temat, zaprezentowane 

  poprawnym językiem z użyciem znanych terminów i nazw

*aktywności ucznia w pracy na lekcji (samodzielna, praca w grupach:   

   komunikowanie się, prezentacja, poprawnośćmerytoryczna) – udział w dyskusjach, korzystanie z dostępnych nalekcji źródeł informacji

*zadania domowe, prace długoterminowe, projekty(wyczerpanie tematu, poprawność merytoryczna, językowa, estetykawykonania, samodzielność

   pracy, pomysłowość i inwencja twórcza), wykonanie dodatkowych prac  wiążących się z programem, wykraczających poza program, wynikających z  zainteresowania ucznia,wskazanych przez nauczyciela- prezentacje,  gazetki ścienne, przygotowanie fragmentów nowej lekcji, zorganizowanie konkursu  lub wystawy, a takżeprzedstawienie swoich umiejętności na apelu  szkolnym, w czasie wywiadówki , spotkania z rodzicami

*  portfolio (teczka) - 1 raz w semestrze

*  sprawdziany pisemne w małej formie(kartkówki)-niezapowiedziane lub      

    zapowiedziane obejmujące maksymalnie 3ostatnie lekcje

*  sprawdziany i testy nauczycielskie, testy próbne, standaryzowane, w tym opublikowane przez Okręgową KomisjęEgzaminacyjną

*  sprawozdania z wycieczek jednodniowych, kilkudniowych

*  publiczne prezentacje dłuższych wypowiedzi zwykorzystaniem materiału graficznego

*  udziały w konkursach

        W przypadku braku oceny za daną formępracy uczeń ma prawo do  uzyskania takiej oceny w dodatkowymterminie określonym przez  nauczyciela.

        Nauczyciel decyduje o ilości ocen zaposzczególne formy pracy.

7.     Sprawdziany są przechowywane u nauczyciela(do wglądu uczniów, rodziców).

8.     Oceny są obiektywne, umotywowane, jawne,podane do wiadomości  uczniów.

9.   Wspólnie ustalamy kryteria oceniania iuczymy się udzielania informacji zwrotnej  w przypadku samooceny, jak i ocenykoleżeńskiej.

10.   Stosujemy samoocenę, która sprawia, że uczeństaje się bardziej  samodzielny w procesie uczenia się ,odpowiedzialny za swoją naukę,  rozumie, czego się uczy i po co-potrafi ocenić, ile się już nauczył, a ile musi się jeszcze napracować, aby osiągnąć wyznaczony cel.

11.   Stosujemy ocenę koleżeńską, czyli stwarzamysytuację, w której uczeńpełni rolęnauczyciela, recenzuje pracę innego ucznia i daje mu wskazówki   oczywiście pod kontrolą nauczyciela.

12.   Wagi i kryteria ocen są zgodne z WSO.                     

13.   Po każdym roku szkolnym przedmiotowe systemyoceniania

        są ewaluowane

Dodatkoweinformacje: Uczeń otrzymuje za sprawdziany,kartkówki  ocenę:

-niedostateczną od 0% do 29% punktów, 

-dopuszczającą-od 30% do 49% punktów, 

- dostateczną -od 50% do 74% punktów,

-dobrą - od 75% do 89%punktów,  

-bardzo dobrą - od 90% do97% punktów, 

-celującą- od 98% do 100% 

Ten procentowy wskaźnikprzeliczania punktacji w pracach pisemnych może ulec zmianie w przypadku bardzomałej liczby punktów możliwych do zdobycia na testach próbnych lub innych formach pisemnych.        

                  Opracowała: EwaWysocka,02.12.2017 r.